Conditions d'admission - Public visé - Secteurs cibles
)
Stage de formation de 8 jours et les stages en weekend :
Aucun niveau scolaire requis. Ces deux stages s'adressent à tout public, débutant et amateur.
Stage mandala initiatique :
Il cible uniquement les ex-stagiaires
Aucun niveau scolaire requis. Ces deux stages s'adressent à tout public, débutant et amateur.
Stage mandala initiatique :
Il cible uniquement les ex-stagiaires
Niveau requis - Test d'évaluation en ligne
Niveau B1 ou équivalent (être en mesure intellectuelle de suivre les cours)
Être sensible à l’expression artistique (par la peinture, le dessin, le collage…)
Être sensible à la relation d’aide et partant, à l’art-thérapie
Être dans une démarche de travail sur soi
Avoir une capacité d’écoute, d’empathie et de bienveillance
Être sensible à l’animation de groupe
Être sûr que le choix réponde à un appel sincère et réfléchi.
Être en mesure d’intégrer le programme de formation (à télécharger ici).
Vous devez répondre spontanément à toutes les questions pour obtenir un résultat fiable.
Quel que soit le résultat, ce test n'est pas fiable à 100% et ne vous dispense donc pas de l'entretien téléphonique ou en présentiel à l'atelier(si vous êtes de passage ou habitez la région)
À noter que le niveau B1 est demandé uniquement à titre de repère.
L'exigence réelle étant la capacité intellectuelle d'assimilation du programme de la formation(
)
Entre 0 et 12 : Vous n'avez pas joué le jeu
Entre 13 et 20 : Vous êtes tout à fait apte à suivre la formation.
Entre 21 et 26 : Vous êtes apte à suivre la formation. Il y aura un effort de présence à fournir.
Entre 27 et 39 : Hum, il y a encore du boulot ! Réflechissez bien, et préparez-vous avant de vous engager. La formation risque de vous secouer sur le plan psychologique et spirtuel. Êtes-vous prêt à cela ?
Être sensible à l’expression artistique (par la peinture, le dessin, le collage…)
Être sensible à la relation d’aide et partant, à l’art-thérapie
Être dans une démarche de travail sur soi
Avoir une capacité d’écoute, d’empathie et de bienveillance
Être sensible à l’animation de groupe
Être sûr que le choix réponde à un appel sincère et réfléchi.
Être en mesure d’intégrer le programme de formation (à télécharger ici).
Questionnaire-test pour les futurs stagiaires
Vous devez répondre spontanément à toutes les questions pour obtenir un résultat fiable. Quel que soit le résultat, ce test n'est pas fiable à 100% et ne vous dispense donc pas de l'entretien téléphonique ou en présentiel à l'atelier(si vous êtes de passage ou habitez la région)
À noter que le niveau B1 est demandé uniquement à titre de repère.
L'exigence réelle étant la capacité intellectuelle d'assimilation du programme de la formation(
) Entre 0 et 12 : Vous n'avez pas joué le jeu
Entre 13 et 20 : Vous êtes tout à fait apte à suivre la formation.
Entre 21 et 26 : Vous êtes apte à suivre la formation. Il y aura un effort de présence à fournir.
Entre 27 et 39 : Hum, il y a encore du boulot ! Réflechissez bien, et préparez-vous avant de vous engager. La formation risque de vous secouer sur le plan psychologique et spirtuel. Êtes-vous prêt à cela ?
Public visé
Demandeur d’emploi sensible à la créativité par la peinture, le dessin et le collage dans une démarche de relation d’aide et/ou thérapeutique.
Professionnel des établissements sanitaires et médicaux-sociaux, et tout acteur de la santé et de la relation d’aide, souhaitant acquérir une spécialisation pour la greffer à son activité existante.
Thérapeute souhaitant entretenir une pratique artistique et/ou la développer pour acquérir un nouvel outil de travail.
Artiste souhaitant réactiver en conscience son potentiel créatif et/ou s’ouvrir autrement au public par la maitrise d’un outil efficace d’expression artistique à visée thérapeutique.
Étudiant et personne en reconversion professionnelle souhaitant développer sa créativité et se sensibiliser à une approche simplifiée et basique de l’art-thérapie
Professionnel des établissements sanitaires et médicaux-sociaux, et tout acteur de la santé et de la relation d’aide, souhaitant acquérir une spécialisation pour la greffer à son activité existante.
Thérapeute souhaitant entretenir une pratique artistique et/ou la développer pour acquérir un nouvel outil de travail.
Artiste souhaitant réactiver en conscience son potentiel créatif et/ou s’ouvrir autrement au public par la maitrise d’un outil efficace d’expression artistique à visée thérapeutique.
Étudiant et personne en reconversion professionnelle souhaitant développer sa créativité et se sensibiliser à une approche simplifiée et basique de l’art-thérapie
Secteurs ciblés
Un grand nombre de secteurs professionnels tels que les écoles, les établissements de santé et médico-sociaux, voire les centres de loisirs, maisons de jeunes et même les entreprises… sont sensibles à l’animation d’ateliers artistiques en relation d’aide au sein de leur structure, que ce soit à titre de loisirs, thérapeutique ou pédagogique.
L’animateur/trice artistique exerce son activité au sein :
• D’établissements de santé et médico-sociaux
• Des EHPAD et autres espaces d’accueil de personnes âgées
• De divers centres d’accueil
• De clubs divers de séniors et troisième âge
• D’établissements scolaires
• De médiathèques
• De centres socioculturel
• D’associations de loisirs artistiques et culturelles
• De festivals et d’animations occasionnelles et festives
• D’ateliers d’arts plastiques
• De centres municipaux
• De centres de loisirs
• De centres balnéaires
• De centres de séjour de vacances
• De gites ouverts aux activités de loisirs
• De maisons des jeunes
• De colonies de vacances
• De campings
• De centres de détention
• D’entreprises diverses pour renforcer le lien de leur équipe
L’animateur/trice artistique exerce son activité au sein :
• D’établissements de santé et médico-sociaux
• Des EHPAD et autres espaces d’accueil de personnes âgées
• De divers centres d’accueil
• De clubs divers de séniors et troisième âge
• D’établissements scolaires
• De médiathèques
• De centres socioculturel
• D’associations de loisirs artistiques et culturelles
• De festivals et d’animations occasionnelles et festives
• D’ateliers d’arts plastiques
• De centres municipaux
• De centres de loisirs
• De centres balnéaires
• De centres de séjour de vacances
• De gites ouverts aux activités de loisirs
• De maisons des jeunes
• De colonies de vacances
• De campings
• De centres de détention
• D’entreprises diverses pour renforcer le lien de leur équipe
Animation artistique de rue pour enfants 
...pour tous
...pour adultes
Intervention en école
... pour petits et grands
...en festival
...en école 
...en festival
...en association 
Conseil : Ne vous engagez pas trop vite si vous hésitez !
Vous pouvez faire un stage préparatoire d'un weekend : Stage d'initiation préparatoire à l'art-thérapie d'éveil ()
) 